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| Variations et trucs | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Chevron simple | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Accueil et leçons | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Montage | Charlevoix | Tête de flèche | Flammes nettes | Assomption | Acadienne | Les franges | Lexique | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Ourdissage | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La description suivante de l'ourdissage est pour un ouvrage de base ...fait avec le motif du V en tête; par contre, elle peut être généralisée pour être employée avec tous les motifs que vous retrouverez dans les leçons subséquentes. L'ourdissage en fait, sert à déterminer la quantité de fils de couleurs et à mesurer les longueurs des fils. Après l'ourdissage, vient le montage. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| De façon générale, si vous employez de la laine double, 24 brins en largeur équivaut à 2,5cm (1 po.). Donc, pour une ceinture de 10cm (4 po.), il faut prévoir 96 brins. Remarquez que ces mesures sont à titre indicatif seulement. (Le nombre de brins et la largeur dépendront de la grosseur de laine employée). Pour une première ceinture, nous recommandons de vous limiter à 48 brins; d’ailleurs, c’est cette quantité que nous prendrons pour la première leçon de tissage aux doigts, le chevron ou le V. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Remarque : Dans les textes qui suivent, nous utilisons le terme " ouvrage " pour décrire l’ensemble des brins et des attaches, qu’il soit tissé ou non.
Mesure des fils de laine : |
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| Pour mesurer les fils de laine, vous devez décider de la longueur du tissage voulue et de la longueur des franges aux deux extrémités de la ceinture. Donc, voici un exemple de calcul de la longueur des brins à couper : | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Mesure et coupe des brins | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| C’est ici que les deux chaises entrent en jeu (…. non, on ne joue pas à la chaise musicale…). Remarquez qu’il sera plus facile de faire l’exercice avec des balles de laine plutôt qu’avec des écheveaux. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Les chaises de salle à dîner ou de cuisine avec dossier haut et droit sont les meilleures pour faire ce qui suit. Ne prenez surtout pas des chaises avec des bras… Placez les deux chaises une à côté de l’autre (tel qu'illustré). Notez qu'un tour des chaises (allez-retour) équivaut à la longueur que vous aurez déterminée. Donc la distance entre les chaises est égale à la moitié d'une longueur de fil: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Dans chacune des leçons à venir des différents motifs, on vous indiquera de placer les brins dans l’ordre qui vous convient pour avoir l’agencement des couleurs requis. Vous retrouverez cet ordre à la rubrique " Disposition des brins " de chaque motif. Chacune des leçons vous suggère une " disposition "; on en convient que vous pourrez décider de celle-ci. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Le montage consiste à répartir les couleurs choisies,dans un ordre, selon le motif choisi (disposition des brins) en la montant sur des baguettes (ou goujons) un à un, (en alternant leur position sur et sous les baguettes), et à assembler l'ouvrage en le fixant solidement au crochet. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ayez à la main des attaches circulaires qui serviront à tenir les fils de laine ensemble et à fixer l’ouvrage au mur et au bas de l’ouvrage. Ces attaches peuvent être des restants de laine retordue ou des bouts de corde. Elles doivent être assez longues et solides pour attacher les brins ensemble et les fixer aux amarres (mur et plancher); elles devront supporter la tension qui sera mise sur l’ouvrage. Prévoyez deux longueurs de 50cm (20 po) et une de 10 cm (4 po). Vous en aurez besoin pour fixer l’ouvrage (2 de 50cm) et la troisième (10 cm) servira à garder séparé le partage des fils de laine (la croisée) qui est expliqué au point 8 suivant. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voici donc, les étapes à suivre pour le montage: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Rappelez-vous que vous devez mettre cette attache à chaque fois que vous devez laisser ou quitter votre ouvrage. Celui-ci est un tissage et le maintien de l’ordre des brins est primordial. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Vous devriez être maintenant disposés à commencer le tissage proprement dit. Le tissage aux doigts consiste à changer à chaque rang, la position (dessus et dessous) des fils de chaîne sur le fil de trame. Les fils du dessus iront sous l’index et les fils du dessous, sur l’index, alternativement. Voici quelques instructions pour positionner vos mains. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Positions des mains | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Tissage | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Les leçons de tissage aux doigts se trouvent à chacune des rubriques des différents motifs. Notez que la partie du " Faux tissage " vers la fin de la leçon, est très importante. Nous l’avons incluse à chacune des leçons des motifs. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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